洞察全球治理大势，以“乐”践行青年担当——四川音乐学院党委副书记为学生讲授专题思政课

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为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神，全面落实高校领导干部带头讲授思政课制度要求，2026年11月5日下午，四川音乐学院党委副书记孙建华以《构建更加公正合理的全球治理体系》为题，为管弦系学生讲授了一堂兼具国际视野与艺术温度的《形势与政策》专题思政课。

此次授课，是学校持续健全“党委统一领导、领导干部带头、马院协同推进、专业院系共同参与”思政课建设工作格局的具体体现，更是引导艺术类青年学子胸怀“国之大者”，将个人艺术追求融入国家对外交流大局的重要实践。

聚焦时代命题，讲清全球治理的演进与困境

课堂上，孙书记立足世界百年未有之大变局，系统梳理了全球治理体系的演进历程与现实困境，从全球治理的早期谋划到制度化、体系化发展脉络进行了全面阐释，深刻阐明了以联合国为核心的国际体系在维护世界和平、促进共同发展方面的历史贡献。同时，他深入剖析了当前全球治理体系在国际制度层面存在的突出问题——代表性不足、权威性受损、有效性缺失，帮助同学们清晰认识改革完善的紧迫性与必要性。

孙书记结合习近平总书记向2026全球治理论坛（雄安）致信的精神，以及《人民日报》“坚定做改革完善全球治理的行动派”评论文章，深刻剖析了单边主义、保护主义带来的现实困境，清晰回答了“我们要构建什么样的全球治理体系”这一重大时代命题。他强调，中国始终是共商共建共享全球治理观的倡导者与践行者，彰显了携手各国构建更加公正合理世界的责任担当。

深挖核心要义，讲透中国方案的独特优势

孙书记详细解读了全球治理倡议的核心要义——奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向五大理念，并结合多年工作实际和经验，让同学们深刻理解了全球治理体系变革与国际秩序转型的内在联系，准确把握改革的重要性与复杂性。

他引导同学们辩证认识全球治理中单边主义与多边主义的博弈，准确把握中国全球治理理念与西方治理理念的本质区别：中国主张的是对现有国际体系的修复与完善，而非“推倒重来”或“另起炉灶”；是践行“真正的多边主义”，反对搞集团政治和排他性“小圈子”；是坚持共商共建共享，让各国从规则的被动接受者转变为主动制定者。通过对比分析，同学们深刻理解了单边霸凌与多边合作的鲜明对照，认识到中国推动多边主义、完善全球治理所面临的挑战与路径选择。

立足中国实践，讲好大国担当的务实行动

孙书记系统讲述了中国完善全球治理的务实行动与成效：从全球治理倡议提出以来得到160多个国家和国际组织的支持响应，到倡议核心要义写入二十国集团、上合组织、金砖国家等多边会议文件；从在国际和地区热点问题上主持公道正义，到积极推动国际金融体系改革、提升发展中国家代表性和话语权；从发起成立世界人工智能合作组织，到推动深海、极地、外空等新兴领域治理规则完善——一系列扎实行动充分展现了中国作为全球稳定与进步力量的大国担当。

融通专业特色，以“音乐之和音”奏响“世界之和鸣”

如何将宏大的全球治理议题与管弦系学子的专业实际相结合？孙书记指出，音乐是跨越国界的通用语言，文艺交流是推动全球治理、促进文明互鉴的重要柔性纽带。他巧妙借用人民日报文章中的“和音”一词，引导同学们理解：在全球治理的舞台上，文艺工作者应用艺术的语言去讲好中国故事、传播中国声音，打造闪亮的“外交名片”。

他勉励学生们，不能仅仅局限于舞台演奏技艺的打磨，更要拓宽国际视野，在深刻理解“中国贡献”的基础上，用管弦乐的优美旋律去化解隔阂、传递和平与善意，以艺术的方式向世界展示真实、立体、全面的中国。

寄语青年学子，以青春之我践行“行动派”

课程最后，孙书记深情寄语全体管弦学子：“心怀家国，放眼世界，乐以传声。”他鼓励同学们既要深耕专业、锤炼过硬艺术本领，守好艺术根基；又要树立正确的国际观、大局观，理性看待国际风云变化。

同学们纷纷表示，这堂思政课不仅是一次理论的洗礼，更是一次精神的感召。作为新时代的文艺青年，将牢记嘱托，努力成长为兼具专业实力与国际视野的新时代音乐人才，在文明交流交融的时代浪潮中，做改革完善全球治理的文艺“行动派”，用青春乐音为构建人类命运共同体贡献川音力量。

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