2017年四川音乐学院附属中等艺术学校年度教学质量报告

发布日期: 2018/3/14 10:08:00
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1.学校情况 
1.1 学校概况。四川音乐学院附属中等艺术学校,公办学校,占地2200㎡,无自有产权占地面积(学校皆使用四川音乐学院教学用地),建筑面积4415㎡,无自有产权建筑面积(学校皆使用四川音乐学院教学用地),固定资产299万元。
况。 
1.2 学生情况。当年招生385人、在校生1434人、毕业生304人、
在校生分别就读高一、高二、高三三个年级、巩固率90%、及与上一年度相比无变化
情况。 
1.3 教师队伍。教职工人数126人,生师比1:10、无“双师型”教师、兼职教师7人、专任教师本科以上学历比例100%、专任教师硕士以上学历比例40%、
专任教师高级职称教师比例等数据30%,与上一年度相比无变化。 
1.4 设施设备。生均教学仪器设备值0.15万元、无实训实习工
位、生均纸质图书100册,及与上一年度相比无变化。 

2.学生发展 
2.1 学生素质。学生操行考核优的比率为90.3%、文化课合格率97%、专业技
能合格率99%、体质测评合格率95%、毕业率99%。 
2.2 在校体验。理论学习满意度87%为非常满意、专业学习满意度96%为非常满意、实习实训满意度91%为非常满意、校园文化与社团活动满意度82%为非常满意、生活满意度93%为非常满意、校园安全满意度94%为非常满意、毕业生对学校满意度98%为非常满意。 
2.3 资助情况。仅美术专业学生享受免学费政策,每年度助学金按时发放到学生本人银行卡。 
2.4 就业质量。仅专科学生毕业后参与就业,中职学生皆为继续升学,分专业就业率100%、对口就业率100%、初次就业起薪1800元,升入高等教育比例99%,与上一年度相比无变化。 
2.5 职业发展。专业学习能力较为优秀,文化课学习能力有待提高,我校毕业生均参加高考升学或出国就读各大艺术院校,无就业。
 
3.质量保障措施 
3.1 专业动态调整:专业结构调整:取消音舞专业,新增音乐学、音乐教育专业。
重点专业学科建设:将钢琴、西洋弦乐、古筝、作曲、中国舞和流行演唱六大专业列为附中的重点发展专业,加强与学院本科重点学科和相应的院系教研室的联系,建立附中尖子生专业培养体系和具体实施办法。加强对重点专业的师资建设,加大重点专业的经费和设备投入,逐步建立完善的重点专业学科的发展保障体系。

人才培养方案调整:
3.2 教育教学改革。学校公共基础课开设语文、数学、英语、政治、历史、地理等文化基础课及视唱练耳、乐理等专业基础课;专业设置为音乐、舞蹈表演、戏剧表演、美术绘画;师所有任课教师皆为本科及以上学历;已制定课程标准数56个课程;实训基地包含一个排练厅及150余间琴房为学生提供专业练习场地;外培队师资建设;教材选用自编教材、国家教材以及国际教材;邀请海外专家来校进行讲学,与多所国外院校建立友好关系,并为其提供大量优秀生源。 
3.3 教师培养培训。年度参加市级培训专任教师108人,参加省级培训专任教师28人,参加国家级培训专任教师7人。 
3.4 规范管理情况。
教学管理有办公室、教务科制定《四川音乐学院附中教学管理条例》、《四川音乐学院附中教学事故认定及处罚条例》,并有学生科安排老师日常进行教学及课堂巡查;
学生管理建立《四川音乐学院附属中等艺术学校学生手册》,制定学生寝室安全及管理规定,定期检查学生寝室及进行防火防灾教育与演练,每学年组织全校学生参与心理健康讲座及生理健康讲座;设立学生奖学金及相关规定,及学生处分相关规定。
我校属于四川音乐学院下属部门,无独立的财务权,并未建立独立的后勤部门,财务及后勤保障接通过报告形式向四川音乐学院申请;
科研管理和管理队伍建设,建立文化课检教研室,通过四川音乐学院科研处,开展及参与多项科研项目并取得优秀成果。
依托四川音乐学院网管办建设附中官网,并使用其OA办公系统。 
3.5 德育工作情况。高中年级开设政治课,定期开展心理健康讲座、党课团课学习等;开设多个学生社团,不定期开展社团活动及成果展示,每学期制作两期校报,全校学生皆可自由投稿;参加成都中职学校文明风采比赛、不定期开展学生社团活动,每学期组织团课学习等团组织活动,定期开展学生会及干部联席会。 
3.6 党建情况。建立行政、教学两个教师党支部,一个学生党支部,按照四川音乐学院“三会一课”制度,定期组织全体党员召开党员大会、支委会、小组会,按时上好党课;开展学生党课,推选优秀学生积极入党。

4.校企合作 
4.1 与成都市各大交响乐团合作,开展排练及音乐会演出,为学生提供演出机会。 
4.2 学生实习情况:每周开展学生乐团排练数次,每学年举办多场专业音乐会。 无顶岗实习情况。
4.3 无集团化办学。 

5.社会贡献 
5.1 技术技能人才培养。培养学生本科升学率96%,专科升学率100%。 
5.2 社会服务。招收了心理障碍学生入学并顺利毕业、举办及参与多次慰问演出、通过演出展示中西方优秀音乐文化。 
5.3 对口支援。参加学院精准扶贫项目,对广元贫困户进行援助。
 
6.举办者履责 
6.1 经费。无政策性经费、生均拨款、项目投入等。 
6.2 政策措施。校为四川音乐学院下属部门,在四川音乐学院及四川省教育厅领导下自主办学;教师编制均已由四川音乐学院人事处落实;加强教学监督,确切实施《四川音乐学院附中教学事故认定及处罚条例》,向四川音乐学院提出申请维修或更换老旧设备,邀请外校、外籍专家来校讲学,举办各类专业比赛及演出。
7.特色创新 

开设“开放性课程”及其相关管理方案;《多元化的教学督导和评价》

8.主要问题和改进措施 
投资不足,均依靠财政拨款,依托四川音乐学院校区进行教学及办公,无独立校区、基础建设落后,在今后努力通过吸引投资,建立独立校区,以公办民助方式提升办学质量 




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